请对孩子们刮目相看吧!这是他们的原创音乐作品!

乐曲分为两个乐段，分别用两种不同方向的旋律线条，第一个乐段运用波尔卡的伴奏织体，表现出小女孩俏皮的一面，而第二个乐段则用全分解的伴奏织体，体现出歌声的流动与悠扬。运用对比的手法呈现出两个乐段，以此更加有层次的表达音乐。

乐曲运用了大量的半音阶、颤音等音形，模拟了蜜蜂快速、急促舞动时的声音，更是运用不同的音域描述了蜜蜂从远处飞来，在花丛中舞动，最后飞远的场景。

乐曲运用半分解的波尔卡伴奏织体，以及缓慢的旋律表现出大摇大摆的猫咪，用快速急促的旋律表达迈着小碎步到处逃窜的老鼠。音乐的开头运用小调暗淡的色彩进入，也预示着老鼠偷偷摸摸的情景，而后半段转为光明的大调，则仿佛猫咪与老鼠之间开始了一场大战。最后以急促的旋律强收结尾，使得音乐形象活灵活现，音乐情绪幽默诙谐。

乐曲运用“圆舞曲”的体裁表现同学们在教室里一同上下课的热闹和欢乐。3/4拍的节拍，节奏律动极具流动性。四手联弹的形式更突显了班级的集体性，同学们时而三五成群、时而欢聚一堂，充满活力。

变奏曲是将主题以不同的形态进行变化与反复。陈张翼小朋友的原创作品《小精灵变奏曲》运用变奏曲的独特样式，表现了小精灵的古灵精怪。

在音乐中，2/4最适合活泼快速的乐曲，3/4最适合流动的舞曲，而4/4拍的节拍最为方正。孙语姝以4/4拍创作这首进行曲，并加以极具拍点的柱式伴奏音型，来模仿行进部队整齐而有力的踏步声，呈现出一首富有棱角的进行曲。

乐曲通过三拍子的律动，表现波光粼粼流动的海面。乐曲共分为三段，为ABA结构，低声部采用分解和弦伴奏，将音乐层层递进。整曲舒缓柔美，为大家展示了五光十色的海底世界。

作品如标题，分为“月光”和“夏日”两个情绪截然不同的乐思，通过两段体的曲式结构，用琶音的伴奏织体、特别的和声色彩，衬托出月光之下的静谧、相反用半分解的伴奏织体、急促的旋律音型体现了夏日的缤纷活泼。两者对比的手法让两种不同情绪色彩的音乐相互碰撞、相互交融，极具个性与特色。

乐曲分为两个乐段，第一段运用柱式和弦的伴奏织体，音乐线条平静而舒缓，而第二段，音乐情绪开始递增，音域也提升了八度，语气更加强烈。音乐层次分明，旋律优美。

乐曲运用了模进向上的旋律写作手法描写进行曲激昂的性格特点，也体现了自己刚上小学对待未来校园生活的憧憬。

乐曲以蝴蝶为灵感，运用琶音等流动优美的音乐线条，描写蝴蝶偏偏起舞的场景。曲子分为两段，开头是一个短小的引子，引子中的音域运用高声部，仿佛蝴蝶从远处而来。曲中旋律走向婉转环绕，仿佛蝴蝶盘旋而飞，音乐层层递进，语气层层叠加。

乐曲运用大调光明的调性，柔和轻松的音乐情绪，抒发了小作家对雨天的理解和感受。乐曲中，运用了连续快速的八分音符，表达雨滴点点落下的声音，颇为生动。